Le paysage des admissions universitaires aux États-Unis est en constante évolution, et les années 2024-2025 ne font pas exception. Pour les étudiants français aspirant à poursuivre leurs études outre-Atlantique, il est crucial de comprendre ces nouvelles tendances afin de maximiser leurs chances d’admission. Dans cet article, nous explorerons les changements majeurs et leurs implications pour les candidats internationaux.
Le retour des tests standardisés
L’une des tendances les plus marquantes pour les admissions 2024-2025 est la réintroduction des tests standardisés comme critère obligatoire dans plusieurs universités prestigieuses.
Universités réintroduisant les tests
- Yale University
- Dartmouth College
- Massachusetts Institute of Technology (MIT)
- Georgetown University
Après quatre années de politique « test-optional » due à la pandémie de COVID-19, ces institutions reviennent à l’exigence des scores SAT ou ACT. Yale offre également la possibilité de soumettre des scores AP ou IB.
Selon Caroline Hoxby, professeure d’économie à Stanford, cette décision vise à évaluer les étudiants de manière plus précise. Elle affirme que les tests standardisés permettent à tous les étudiants d’avoir une chance d’admission dans les institutions sélectives, indépendamment de leur situation financière.
Implications pour les étudiants français
Pour les candidats français, cela signifie :
- La nécessité de se préparer sérieusement aux tests SAT ou ACT
- L’importance de planifier ces tests bien à l’avance
- La possibilité de se démarquer grâce à de bons scores
L’augmentation des candidatures internationales
Une autre tendance significative est la hausse continue du nombre d’étudiants internationaux postulant dans les universités américaines.
Après une baisse due aux restrictions de voyage liées au COVID-19, les inscriptions d’étudiants internationaux ont connu une augmentation spectaculaire de 68% pour l’année universitaire 2021-2022. Cette tendance à la hausse se poursuit pour 2024-2025.
Conséquences pour les candidats
- Une concurrence accrue pour les places disponibles
- La nécessité de se démarquer davantage dans son dossier de candidature
- L’importance d’élargir ses choix d’universités au-delà des plus connues
L’importance croissante de la liste d’attente
Les universités américaines utilisent de plus en plus la stratégie de la liste d’attente pour gérer leurs admissions.
Cette tendance s’explique par l’augmentation du nombre de candidatures par étudiant et l’imprévisibilité croissante des décisions finales d’inscription. Les universités cherchent ainsi à protéger leur taux de rendement (pourcentage d’étudiants admis qui s’inscrivent effectivement).
Ce que cela signifie pour les candidats
- Une période d’incertitude prolongée pour certains candidats
- La nécessité d’avoir un plan B solide
- L’importance de bien gérer son stress et ses attentes
L’évaluation holistique des candidatures
Malgré le retour des tests standardisés dans certaines universités, la tendance à une évaluation plus globale des candidats se maintient.
De nombreuses institutions, notamment celles du système de l’Université de Californie, continuent de privilégier une approche holistique, prenant en compte un large éventail de facteurs au-delà des scores aux tests.
Éléments clés de l’évaluation holistique
- Résultats scolaires
- Activités extrascolaires
- Lettres de recommandation
- Essays personnels
- Expériences de leadership
L’accent sur la diversité et l’inclusion
Les universités américaines continuent de mettre l’accent sur la diversité et l’inclusion dans leurs processus d’admission.
Cette tendance se traduit par une volonté d’attirer des étudiants de divers horizons, y compris des étudiants internationaux comme les Français, pour enrichir l’expérience d’apprentissage sur le campus.
Opportunités pour les étudiants français
- Mettre en avant sa perspective internationale unique
- Souligner ses compétences linguistiques et culturelles
- Démontrer sa capacité à contribuer à la diversité du campus
Conclusion & recommandations
Face à ces nouvelles tendances, les étudiants français souhaitant étudier aux États-Unis en 2024-2025 doivent adapter leur stratégie de candidature :
- Préparez-vous aux tests standardisés : Même si toutes les universités ne les exigent pas, de bons scores peuvent renforcer votre candidature.
- Diversifiez vos choix d’universités : Ne vous limitez pas aux institutions les plus connues.
- Développez un profil unique : Mettez en avant vos expériences, compétences et perspectives uniques en tant qu’étudiant international.
- Commencez tôt : La préparation d’un dossier solide prend du temps, commencez au moins un an à l’avance.
- Soyez prêt pour la liste d’attente : Ayez un plan B et gérez vos attentes.
Chez SupInUSA, nous sommes là pour vous guider à travers ces nouvelles tendances et vous aider à optimiser votre candidature pour les universités américaines. N’hésitez pas à nous contacter pour un accompagnement personnalisé dans votre projet d’études aux États-Unis.
Sources :
- The New York Times – « More Colleges Are Requiring the SAT and ACT Again. Here’s What to Know. »
- Institute of International Education – « Open Doors Report on International Educational Exchange »
- Forbes – « The SAT And ACT Are Making A Comeback At Selective Colleges »
Citations :
[1] https://internationalcollegecounselors.com/fr/7-college-admissions-trends/
[2] https://thecampanile.org/29945/news/colleges-reinstate-standardized-testing-requirement-for-2024-2025-admissions/
